Prof. Dr. Esther Abplanalp ist Sozialarbeiterin, Supervisorin & Coach. Seit 2007 als Dozentin am Departement Soziale Arbeit der Berner Fachhochschule in Lehre und Forschung tätig.
Prof. Dr. Salvatore Cruceli ist Sozialarbeiter, Supervisor & Coach. Seit 2007 als Dozent am Departement Soziale Arbeit der Berner Fachhochschule in Lehre und Forschung tätig.
Frau Disler ist Sozialarbeiterin. Seit 2013 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Departement Soziale Arbeit der Berner Fachhochschule in Lehre und Forschung tätig.
Frau Pulver ist Sozialarbeiterin. Seit 2013 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Departement Soziale Arbeit der Berner Fachhochschule in Lehre und Forschung tätig.
Prof. Dr. Michael Zwilling ist Sozialarbeiter, Supervisor & Coach. Seit 2007 als Dozent am Departement Soziale Arbeit der Berner Fachhochschule in Lehre und Forschung tätig.

Vorwort 2. Auflage9Vorwort11Einleitung12Teil 11 Charakteristika von Beratung in der Sozialen Arbeit191.1 Beratung in der Sozialen Arbeit191.2 Professionelle Beratung - zur Präzisierung des Begriffs281.3 Beraten im Zwangskontext371.4 Abgrenzung Beratung von Psychotherapie392 Methodisches Handeln und Beratung452.1 Die historischen Phasen der Methodenentwicklung undihre Auswirkungen auf Beratung462.2 Von den Methoden zum Methodischen Handeln in der Beratung492.3 Zentrale Begriffe des Methodischen Handelns in der Beratung552.4 Beratungsprozesse strukturieren593 Arbeitsprinzipien der Beratung653.1 Zur Auswahl und Begründung der Arbeitsprinzipien663.2 Axiologisch-theoretische Arbeitsprinzipien733.2.1 Ethisches Handeln733.2.2 Kontextualisierung803.2.3 Mehrperspektivität843.3 Empirisch-theoretische Arbeitsprinzipien883.3.1 Beziehungshandeln923.3.2 Ressourcenorientierung953.3.3 Befähigungshandeln98Teil 24 Zum Beginn eines Beratungsprozesses1024.1 Charakteristika beim Einstieg in den Beratungsprozess1044.2 Auftragsklärung1064.3 Joining, Auftragsklärung, Kontrakt und Arbeitsbündnis1135 Die professionelle Beziehung gestalten1205.1 Die Beratungsbeziehung im Licht soziologischer Rollentheorie1215.2 Nähe und Distanz in der Beratungsbeziehung1255.3 Die prozessual-systemische Denkfigur nach Staub-Bernasconials Analyseinstrument der professionellen Beziehung1295.4 Zur methodischen Gestaltung der Beratungsbeziehung1355.5 Erweiterte Perspektiven auf die professionelle Beziehungsgestaltung 1426 Widerstand in Veränderungsprozessen1466.1 Umgang mit Widerstand in der Beratung1506.1.1 Widerstand wahrnehmen und erkennen1526.1.2 Widerstand zulassen1546.1.3 Ursachen für Widerstand erkunden1566.1.4 Widerstand bearbeiten1566.2 Motivation in Veränderungsprozessen1586.3 Umgang mit Ambivalenzen in Veränderungsprozessen1667 Krisen in Veränderungsprozessen1697.1 Transition und kritische Lebensereignisse1717.2 Psycho-soziale Krisen definieren, erkennen und verstehen1787.3 Psycho-soziale Krisen in der Sozialen Arbeit1827.4 Psychiatrische Notfälle und Krisenintervention1847.5 Das Krisengespräch in der Sozialen Arbeit1898 Literaturverzeichnis1969 Register207Die Autor*innen208