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Beschreibung
Das Buch befasst sich mit dem Einfluss des Spielens auf das pädiatrische Mikrosystem während des Krankenhausaufenthalts aus der Sicht von Fachpersonal, pädiatrischen Patienten und deren Erziehungsberechtigten. Es ist bekannt, dass Spielen es hospitalisierten Kindern ermöglicht, aus einer passiven Krankheitssituation in eine aktive Situation zu wechseln, was als Schutzfaktor verstanden werden kann, der die Entwicklung angesichts der sozialen Risiken des Krankenhauskontexts fördert. Um die vielfältigen Interaktionen zu verstehen, befassen wir uns mit der menschlichen Entwicklung auf der Grundlage der ökologischen und bioökologischen Theorie von Urie Bronfenbrenner. Das hospitalisierte Kind braucht mehr als Medikamente, Nahrung, medizinische Versorgung und eine farbenfrohe Umgebung - Spielen ist von grundlegender Bedeutung. Darüber hinaus sind "gute" und bedeutungsvolle Interaktionen wichtig, die die Entwicklung fördern. Die Umwandlung der Krankenhausumgebung in einen permanenten Spielraum kann das Lernen und die Entwicklung fördern und zu einer Verbesserung der Lebensqualität der Patienten beitragen.
Das Buch befasst sich mit dem Einfluss des Spielens auf das pädiatrische Mikrosystem während des Krankenhausaufenthalts aus der Sicht von Fachpersonal, pädiatrischen Patienten und deren Erziehungsberechtigten. Es ist bekannt, dass Spielen es hospitalisierten Kindern ermöglicht, aus einer passiven Krankheitssituation in eine aktive Situation zu wechseln, was als Schutzfaktor verstanden werden kann, der die Entwicklung angesichts der sozialen Risiken des Krankenhauskontexts fördert. Um die vielfältigen Interaktionen zu verstehen, befassen wir uns mit der menschlichen Entwicklung auf der Grundlage der ökologischen und bioökologischen Theorie von Urie Bronfenbrenner. Das hospitalisierte Kind braucht mehr als Medikamente, Nahrung, medizinische Versorgung und eine farbenfrohe Umgebung - Spielen ist von grundlegender Bedeutung. Darüber hinaus sind "gute" und bedeutungsvolle Interaktionen wichtig, die die Entwicklung fördern. Die Umwandlung der Krankenhausumgebung in einen permanenten Spielraum kann das Lernen und die Entwicklung fördern und zu einer Verbesserung der Lebensqualität der Patienten beitragen.
Über den Autor
Ângela Bersch - Bachelor-Abschluss in Sportwissenschaft/UFPel (2004), Master-Abschluss in Umweltpädagogik/FURG (2006) und derzeit Doktorandin in Umweltpädagogik an der FURG. Sie ist als Lehrerin und Forscherin in den Bereichen Pädagogik und Sportwissenschaft tätig. Diese Arbeit ist das Ergebnis ihrer Master-Forschung.
Details
Erscheinungsjahr: 2025
Fachbereich: Geisteswissenschaften allgemein
Genre: Importe
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 128 S.
ISBN-13: 9786209308246
ISBN-10: 6209308244
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schmidt Bersch, Ângela Adriane
Mattar Yunes, Maria Angela
Hersteller: Verlag Unser Wissen
Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, ?-1039 Riga, customerservice@vdm-vsg.de
Maße: 220 x 150 x 9 mm
Von/Mit: Ângela Adriane Schmidt Bersch (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.12.2025
Gewicht: 0,209 kg
Artikel-ID: 134395885

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