Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Sprache:
Deutsch
Regulärer Preis:
inkl. MwSt.
16,95 €
Versandkostenfrei per Post / DHL
Lieferzeit 1-2 Wochen
Kategorien:
Beschreibung
Vom ersten Tastenton zum ersten eigenen Lied.
Keyboard lernen darf von Anfang an Freude machen. Dieses kindgerecht aufgebaute Lehrwerk führt Kinder ab etwa sechs Jahren Schritt für Schritt an das Keyboardspielen heran und verbindet aktives Musizieren mit verständlichen musikalischen Grundlagen.
Statt trockener Theorie stehen Ausprobieren, Malen, Singen und Spielen im Mittelpunkt. So entdecken junge Anfänger*innen die Tastatur, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und Tonhöhen und erleben früh, dass aus einzelnen Tasten echte Musik entstehen kann.
Bereits im ersten Lernabschnitt wird das sichere Spiel mit der rechten Hand im Tonraum von c1 bis a2 aufgebaut. Insgesamt 20 kindgerechte Lieder begleiten den Lernweg. 16 davon beziehen Akkorde, Rhythmusgerät und Begleitautomatik ein. Hinzu kommen Grundlagen zu Notensystem, Taktarten, Notenwerten, Zählübungen, Artikulation, Spielanweisungen und Harmonielehre.
Auch Kreativität gehört zum Konzept: Kinder werden an das Schreiben eigener Melodien herangeführt und lernen die Akkorde C, G, G7, F und C7 kennen. Übungen zu Gehör und Feinmotorik ergänzen den Instrumentalunterricht und unterstützen wichtige musikalische Fähigkeiten.
Peter Grosche unterrichtet seit 1978 Klavier, Keyboard und E-Orgel und war unter anderem an Konservatorien sowie als Leiter verschiedener Musikschulen tätig. Seine jahrzehntelange Unterrichtspraxis bildet die Grundlage seiner praxisnahen und kindgerechten Lehrmethodik.
Das Lehrwerk eignet sich für Musikschule, Grundschule und das Lernen zu Hause. Ein strukturierter Einstieg für Kinder, die Keyboard nicht nur spielen, sondern Musik von Anfang an aktiv entdecken und verstehen möchten.
Keyboard lernen darf von Anfang an Freude machen. Dieses kindgerecht aufgebaute Lehrwerk führt Kinder ab etwa sechs Jahren Schritt für Schritt an das Keyboardspielen heran und verbindet aktives Musizieren mit verständlichen musikalischen Grundlagen.
Statt trockener Theorie stehen Ausprobieren, Malen, Singen und Spielen im Mittelpunkt. So entdecken junge Anfänger*innen die Tastatur, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und Tonhöhen und erleben früh, dass aus einzelnen Tasten echte Musik entstehen kann.
Bereits im ersten Lernabschnitt wird das sichere Spiel mit der rechten Hand im Tonraum von c1 bis a2 aufgebaut. Insgesamt 20 kindgerechte Lieder begleiten den Lernweg. 16 davon beziehen Akkorde, Rhythmusgerät und Begleitautomatik ein. Hinzu kommen Grundlagen zu Notensystem, Taktarten, Notenwerten, Zählübungen, Artikulation, Spielanweisungen und Harmonielehre.
Auch Kreativität gehört zum Konzept: Kinder werden an das Schreiben eigener Melodien herangeführt und lernen die Akkorde C, G, G7, F und C7 kennen. Übungen zu Gehör und Feinmotorik ergänzen den Instrumentalunterricht und unterstützen wichtige musikalische Fähigkeiten.
Peter Grosche unterrichtet seit 1978 Klavier, Keyboard und E-Orgel und war unter anderem an Konservatorien sowie als Leiter verschiedener Musikschulen tätig. Seine jahrzehntelange Unterrichtspraxis bildet die Grundlage seiner praxisnahen und kindgerechten Lehrmethodik.
Das Lehrwerk eignet sich für Musikschule, Grundschule und das Lernen zu Hause. Ein strukturierter Einstieg für Kinder, die Keyboard nicht nur spielen, sondern Musik von Anfang an aktiv entdecken und verstehen möchten.
Vom ersten Tastenton zum ersten eigenen Lied.
Keyboard lernen darf von Anfang an Freude machen. Dieses kindgerecht aufgebaute Lehrwerk führt Kinder ab etwa sechs Jahren Schritt für Schritt an das Keyboardspielen heran und verbindet aktives Musizieren mit verständlichen musikalischen Grundlagen.
Statt trockener Theorie stehen Ausprobieren, Malen, Singen und Spielen im Mittelpunkt. So entdecken junge Anfänger*innen die Tastatur, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und Tonhöhen und erleben früh, dass aus einzelnen Tasten echte Musik entstehen kann.
Bereits im ersten Lernabschnitt wird das sichere Spiel mit der rechten Hand im Tonraum von c1 bis a2 aufgebaut. Insgesamt 20 kindgerechte Lieder begleiten den Lernweg. 16 davon beziehen Akkorde, Rhythmusgerät und Begleitautomatik ein. Hinzu kommen Grundlagen zu Notensystem, Taktarten, Notenwerten, Zählübungen, Artikulation, Spielanweisungen und Harmonielehre.
Auch Kreativität gehört zum Konzept: Kinder werden an das Schreiben eigener Melodien herangeführt und lernen die Akkorde C, G, G7, F und C7 kennen. Übungen zu Gehör und Feinmotorik ergänzen den Instrumentalunterricht und unterstützen wichtige musikalische Fähigkeiten.
Peter Grosche unterrichtet seit 1978 Klavier, Keyboard und E-Orgel und war unter anderem an Konservatorien sowie als Leiter verschiedener Musikschulen tätig. Seine jahrzehntelange Unterrichtspraxis bildet die Grundlage seiner praxisnahen und kindgerechten Lehrmethodik.
Das Lehrwerk eignet sich für Musikschule, Grundschule und das Lernen zu Hause. Ein strukturierter Einstieg für Kinder, die Keyboard nicht nur spielen, sondern Musik von Anfang an aktiv entdecken und verstehen möchten.
Keyboard lernen darf von Anfang an Freude machen. Dieses kindgerecht aufgebaute Lehrwerk führt Kinder ab etwa sechs Jahren Schritt für Schritt an das Keyboardspielen heran und verbindet aktives Musizieren mit verständlichen musikalischen Grundlagen.
Statt trockener Theorie stehen Ausprobieren, Malen, Singen und Spielen im Mittelpunkt. So entdecken junge Anfänger*innen die Tastatur, entwickeln ein Gefühl für Rhythmus und Tonhöhen und erleben früh, dass aus einzelnen Tasten echte Musik entstehen kann.
Bereits im ersten Lernabschnitt wird das sichere Spiel mit der rechten Hand im Tonraum von c1 bis a2 aufgebaut. Insgesamt 20 kindgerechte Lieder begleiten den Lernweg. 16 davon beziehen Akkorde, Rhythmusgerät und Begleitautomatik ein. Hinzu kommen Grundlagen zu Notensystem, Taktarten, Notenwerten, Zählübungen, Artikulation, Spielanweisungen und Harmonielehre.
Auch Kreativität gehört zum Konzept: Kinder werden an das Schreiben eigener Melodien herangeführt und lernen die Akkorde C, G, G7, F und C7 kennen. Übungen zu Gehör und Feinmotorik ergänzen den Instrumentalunterricht und unterstützen wichtige musikalische Fähigkeiten.
Peter Grosche unterrichtet seit 1978 Klavier, Keyboard und E-Orgel und war unter anderem an Konservatorien sowie als Leiter verschiedener Musikschulen tätig. Seine jahrzehntelange Unterrichtspraxis bildet die Grundlage seiner praxisnahen und kindgerechten Lehrmethodik.
Das Lehrwerk eignet sich für Musikschule, Grundschule und das Lernen zu Hause. Ein strukturierter Einstieg für Kinder, die Keyboard nicht nur spielen, sondern Musik von Anfang an aktiv entdecken und verstehen möchten.
Über den Autor
Peter Grosche ist Autor und erfahrener Musikpädagoge mit jahrzehntelanger Unterrichtspraxis. Seit 1978 unterrichtet er Klavier, Keyboard und E-Orgel. Zu seinen beruflichen Stationen zählen Unterrichtstätigkeiten an Konservatorien im In- und Ausland sowie Leitungsfunktionen an der Tastenschule Flensburg und verschiedenen Musikschulen.
Ein Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf praxisnahen Lehrmethoden für Keyboard und Klavier. Seine Unterrichtserfahrung bildet die Grundlage für Lehrwerke, die musikalisches Grundwissen verständlich vermitteln und Theorie unmittelbar mit aktivem Musizieren verbinden.
Peter Grosche entwickelt Keyboard- und Klaviermaterialien für unterschiedliche Alters- und Lerngruppen. Besonderen Wert legt er auf klare Didaktik, motivierende Lernschritte und einen praxisorientierten Zugang zum Instrument.
Ein Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf praxisnahen Lehrmethoden für Keyboard und Klavier. Seine Unterrichtserfahrung bildet die Grundlage für Lehrwerke, die musikalisches Grundwissen verständlich vermitteln und Theorie unmittelbar mit aktivem Musizieren verbinden.
Peter Grosche entwickelt Keyboard- und Klaviermaterialien für unterschiedliche Alters- und Lerngruppen. Besonderen Wert legt er auf klare Didaktik, motivierende Lernschritte und einen praxisorientierten Zugang zum Instrument.
Zusammenfassung
Kreatives Lernen für kleine Musiker - Spielerisch Keyboard lernen.
Details
| Altersgruppe: | Erstlesealter |
|---|---|
| Empfohlen (bis): | 8 |
| Empfohlen (von): | 5 |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Genre: | Kinder- und Jugendbücher |
| Rubrik: | Kinder & Jugend |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Der erste Weg zum Keyboardspiel |
| Inhalt: | 52 S. |
| ISBN-13: | 9783839120897 |
| ISBN-10: | 3839120896 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Grosche, Peter |
| Komponist: | Grosche, Peter |
| Auflage: | 11. Auflage |
| Hersteller: |
BoD - Books on Demand
Der erste Weg zum Keyboardspiel |
| Verantwortliche Person für die EU: | Books on Demand GmbH, Überseering 33, D-22297 Hamburg, bod@bod.de |
| Maße: | 297 x 210 x 4 mm |
| Von/Mit: | Peter Grosche |
| Erscheinungsdatum: | 02.04.2024 |
| Gewicht: | 0,192 kg |