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Beschreibung
Im vorliegenden Band setzen sich Deutschdidaktiker(innen) unterschiedlicher Forschungsrichtungen mit Fragen der Lesekompetenz deutscher Jugendlicher vor dem Hintergrund der PISA-Ergebnisse auseinander. Das Spektrum der Zugangsweisen bzw. Themenschwerpunkte ist breit. Diskutiert werden sowohl die theoretischen Grundlagen der PISA-Studie als auch die sich aus den empirischen Befunden ergebenden praktischen Konsequenzen für den Deutschunterricht, die deutschdidaktische Theorie und die fachspezifische empirische Unterrichtsforschung.
Im vorliegenden Band setzen sich Deutschdidaktiker(innen) unterschiedlicher Forschungsrichtungen mit Fragen der Lesekompetenz deutscher Jugendlicher vor dem Hintergrund der PISA-Ergebnisse auseinander. Das Spektrum der Zugangsweisen bzw. Themenschwerpunkte ist breit. Diskutiert werden sowohl die theoretischen Grundlagen der PISA-Studie als auch die sich aus den empirischen Befunden ergebenden praktischen Konsequenzen für den Deutschunterricht, die deutschdidaktische Theorie und die fachspezifische empirische Unterrichtsforschung.
Zusammenfassung
Professor Dr. Ulf Abraham ist Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur an der Julius-Maximilian-Universität Würzburg.
Volker Frederking, Dr. phil., ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Arbeitsschwerpunkte: Literatur- und Mediendidaktik, Medienkulturgeschichte, ästhetische Bildung, empirische Unterrichtsforschung
Prof. Dr. Albert Bremerich-Vos lehrt deutsche Sprache, Literatur und ihre Didaktik an der Universität Hildesheim
Volker Frederking, Dr. phil., ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Arbeitsschwerpunkte: Literatur- und Mediendidaktik, Medienkulturgeschichte, ästhetische Bildung, empirische Unterrichtsforschung
Prof. Dr. Albert Bremerich-Vos lehrt deutsche Sprache, Literatur und ihre Didaktik an der Universität Hildesheim
Details
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulfach: | Deutsch/Kommunikation |
| Schulform: | Allgemeinbildene Schule, Grundschule, Universität |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | Kartoniert / Broschiert |
| ISBN-13: | 9783126880244 |
| ISBN-10: | 312688024X |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Abraham, Ulf
Bremerich-Vos, Albert Frederking, Volker |
| Redaktion: |
Abraham, Ulf
Bremerich-Vos, Albert Frederking, Volker Wieler, Petra |
| Auflage: | 2. Aufl. |
| Hersteller: |
Klett
Fillibach |
| Verantwortliche Person für die EU: | Ernst Klett Sprachen GmbH, Rotebühlstr. 77, D-70178 Stuttgart, kundenservice@klett-sprachen.de |
| Abbildungen: | m. Abb. |
| Maße: | 212 x 147 x 26 mm |
| Von/Mit: | Ulf Abraham |
| Erscheinungsdatum: | 16.08.2012 |
| Gewicht: | 0,638 kg |