Empirische Analyse von Lernsituationen in ...

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Die Forschungsabsicht der vorliegenden Pilotstudie besteht in der Eruierung derjenigen Interaktionen, die zum erfolgreichen Lernen führen bzw. die Strukturen derjenigen Lernsituationen zu beschreiben, innerhalb derer das Lernen der intendierten Lerninhalte gewährleistet werden kann. Die positive emotionale Beziehung zwischen den Schulkindern wird dabei bereits von Anfang an als eine günstige Bedingung einer erfolgreichen lernprozessfördernden Lernsituation behauptet.

Über den Autor

Ljudmila Wollberg absolvierte an der Hochschule Neubrandenburg den Bachelor of Arts Soziale Arbeit sowie den Master of Arts Social Work - Sozialarbeitswissenschaft, Projektplanung und -entwicklung mit dem Schwerpunkt empirische Sozialforschung

Details

Erscheinungsjahr:	2014
Fachbereich:	Sozialpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	136 S.
ISBN-13:	9783639634174
ISBN-10:	3639634179
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Wollberg, Ljudmila
Hersteller:	AV Akademikerverlag
Verantwortliche Person für die EU:	preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de
Maße:	220 x 150 x 9 mm
Von/Mit:	Ljudmila Wollberg
Erscheinungsdatum:	02.06.2014
Gewicht:	0,221 kg