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Beschreibung
»Wer sich mit der Interkulturellen Pädagogik befasst, muss das Chaos lieben.« Dieses Buch soll einen Beitrag dazu leisten, eben jenes Chaos zu verringern. Die Autorin beleuchtet die Interkulturelle Musikpädagogik dabei von den unterschiedlichsten Seiten (Kultur, Kulturkonzepte, Schüler, Lehrer, Musik; nicht zuletzt Sinnhaftigkeit interkulturellen Musikunterrichts). Im Ergebnis zeigt sich, dass sie kulturellen Veränderungen unterliegt, denen sie angesichts dieser Leitfragen Rechnung zu tragen hat:Welche Rolle nehmen Kulturkonzepte ein (Multi-, Inter-, Transkulturalität)? Wie hoch ist das Wissen von Migrantenkindern über ihre Herkunftskultur? Gibt es unterschiedliche Schülertypen, die eine Veränderung des Interkulturellen Musikunterrichts erfordern? Stellt interkulturell orientierter Musikunterricht für »ausländische Kinder« eine Bereicherung dar - oder für alle? Wie lassen sich Materialsammlungen bzw. Begegnungsmöglichkeiten realisieren?
»Wer sich mit der Interkulturellen Pädagogik befasst, muss das Chaos lieben.« Dieses Buch soll einen Beitrag dazu leisten, eben jenes Chaos zu verringern. Die Autorin beleuchtet die Interkulturelle Musikpädagogik dabei von den unterschiedlichsten Seiten (Kultur, Kulturkonzepte, Schüler, Lehrer, Musik; nicht zuletzt Sinnhaftigkeit interkulturellen Musikunterrichts). Im Ergebnis zeigt sich, dass sie kulturellen Veränderungen unterliegt, denen sie angesichts dieser Leitfragen Rechnung zu tragen hat:Welche Rolle nehmen Kulturkonzepte ein (Multi-, Inter-, Transkulturalität)? Wie hoch ist das Wissen von Migrantenkindern über ihre Herkunftskultur? Gibt es unterschiedliche Schülertypen, die eine Veränderung des Interkulturellen Musikunterrichts erfordern? Stellt interkulturell orientierter Musikunterricht für »ausländische Kinder« eine Bereicherung dar - oder für alle? Wie lassen sich Materialsammlungen bzw. Begegnungsmöglichkeiten realisieren?
Zusammenfassung
Katrin Bye-Reiners studierte u. a. Schulmusik für das Haupt-und Realschullehramt an der Universität Vechta sowie für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Osnabrück. Während des Studiums unterrichtete sie über drei Jahre an einer Grundschule in Vechta in einer »Ausbildungsklasse« der Universität, die einen hohen Anteil an Kindern mit Migrationshintergrund aufwies. Diese eigene Konfrontation mit Theorie und Praxis Interkultureller Musikpädagogik führte letztendlich zu einer intensiven und kritischen Auseinandersetzung mit dem Themenbereich. Seit 2019 unterrichtet sie an der Realschule Diepholz.
Details
Erscheinungsjahr: 2025
Genre: Musik
Rubrik: Kunst & Musik
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 100 S.
ISBN-13: 9783990945735
ISBN-10: 3990945734
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Bye-Reiners, Katrin
Hersteller: Hollitzer Verlag
Hollitzer Wissenschaftsverlag
Verantwortliche Person für die EU: Hollitzer Wissenschaftsverlag, Stadiongasse 6-8/12, A-1010 Wien, kontakt@hollitzer.at
Maße: 7 x 170 x 7 mm
Von/Mit: Katrin Bye-Reiners
Erscheinungsdatum: 07.05.2025
Gewicht: 0,184 kg
Artikel-ID: 133357095

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