Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen

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Beschreibung

Kreative Erfahrungen in der Gestaltung von bildnerischen Prozessen sind ein wichtiger Aspekt der gesunden Entwicklung im Kindes- und Jugendalter. Sie vermitteln oft leichter als Worte Zugang zu den Schwierigkeiten und Problemen der Betroffenen und verweisen in besonderer Weise auf ihre Potentiale und Fähigkeiten. Das vorliegende Buch stellt eine Sammlung von Beiträgen zur theoretischen und empirischen Begründung der Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen dar. Unter Berücksichtigung fachspezifischer Positionen und den Herausforderungen an eine zeitgemäße Kinder- und Jugendtherapie wird die kreative bildnerische Tätigkeit des Kindes als ein wichtiges Therapeutikum legitimiert. In zahlreichen Beispielen aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern werden Methoden und Praxis der Kunsttherapie mit Kindern in ihrer Bedeutung und Wirkung anschaulich vermittelt. Damit zeigt das Buch ein breites Spektrum an Frage- und Problemstellungen in dem hier thematisierten Applikationsfeld der Kunsttherapie auf, verbunden mit fundierten Grundlagenkenntnissen und innovativen Lösungsansätzen.

Inhaltsverzeichnis

Aus dem InhaltsverzeichnisVorwortBarbara WichelhausKunsttherapie in der KindertherapieMatthias WildermuthDer aktuelle Stellenwert von Kunsttherapie in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie aus medizinischer, kinder- und jugend- psychiatrischer und -psychotherapeutischer SichtBarbara WichelhausDie Kinderzeichnung als Ausdrucks- und Kommunikations- medium in der KindertherapieWolfgang Domma, Susanne Bücken"Wenn das Kunstpädagogische zum Kunsttherapeutischen wird" - Pädagogische Kunsttherapie mit verhaltensauffälligen Kindern und JugendlichenHarald GruberKunsttherapeutische Forschung im Spannungsfeld von klinischer Evidenz und wissenschaftlicher AnforderungBirgit HackenbergKunsttherapie mit Kindern in einer Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapieAnnette de ThierKlinische Kunsttherapie mit essgestörten JugendlichenStefan ReicheltGrundzüge einer kunsttherapeutisch fundierten Traumatherapie für Kinder und JugendlicheDagmar WohlerKunsttherapie bei Kindern mit einem diagnostizierten ADHS-SyndromConstanze Schulze"Familienansichten": Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen und deren FamilienAutorenverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2011
Fachbereich:	Angewandte Psychologie
Genre:	Psychologie
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	209 S.
ISBN-13:	9783868930696
ISBN-10:	3868930698
Sprache:	Deutsch
Redaktion:	Gruber, Harald Wichelhaus, Barbara
Herausgeber:	Harald Gruber/Barbara Wichelhaus
Auflage:	1., Auflage
Hersteller:	EB-Verlag (ebv)
Verantwortliche Person für die EU:	EB-Verlag Dr. Brandt e.K., Jägerstr. 47, D-13595 Berlin, post@ebverlag.de
Abbildungen:	zahlr. Abb., auch farb.
Maße:	210 x 150 x 14 mm
Von/Mit:	Harald Gruber (u. a.)
Erscheinungsdatum:	25.10.2011
Gewicht:	0,284 kg

Artikel-ID: 106809619

Inhaltsverzeichnis

Details

Erscheinungsjahr:	2011
Fachbereich:	Angewandte Psychologie
Genre:	Psychologie
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	209 S.
ISBN-13:	9783868930696
ISBN-10:	3868930698
Sprache:	Deutsch
Redaktion:	Gruber, Harald Wichelhaus, Barbara
Herausgeber:	Harald Gruber/Barbara Wichelhaus
Auflage:	1., Auflage
Hersteller:	EB-Verlag (ebv)
Verantwortliche Person für die EU:	EB-Verlag Dr. Brandt e.K., Jägerstr. 47, D-13595 Berlin, post@ebverlag.de
Abbildungen:	zahlr. Abb., auch farb.
Maße:	210 x 150 x 14 mm
Von/Mit:	Harald Gruber (u. a.)
Erscheinungsdatum:	25.10.2011
Gewicht:	0,284 kg