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Beschreibung
Dieses Buch befasst sich mit dem Einsatz mobiler Geräte im Lehr-Lern-Prozess, wobei der Schwerpunkt auf der Erforschung des mobilen Lernens (m-learning) und seiner Beziehung zur Aktivitätstheorie liegt. Mobile Geräte haben zu Veränderungen in verschiedenen Bereichen der Gesellschaft geführt. Sie werden in den Alltag der Menschen integriert und verändern die Art und Weise, wie sie kommunizieren, Beziehungen pflegen, arbeiten, konsumieren und Spaß haben (HIGUCHI, 2011). Die Möglichkeiten, die mobile Technologien bieten, wie z. B. Mobilität, Tragbarkeit, Zugang zu Informationen, Flexibilität, Austausch usw., veranlassen uns zu der Frage, wie die Gesellschaft sich diese neuen Ressourcen aneignet und wie sich dies auf die soziopolitischen und wirtschaftlichen Beziehungen und vor allem auf die Lernbeziehungen auswirkt.
Dieses Buch befasst sich mit dem Einsatz mobiler Geräte im Lehr-Lern-Prozess, wobei der Schwerpunkt auf der Erforschung des mobilen Lernens (m-learning) und seiner Beziehung zur Aktivitätstheorie liegt. Mobile Geräte haben zu Veränderungen in verschiedenen Bereichen der Gesellschaft geführt. Sie werden in den Alltag der Menschen integriert und verändern die Art und Weise, wie sie kommunizieren, Beziehungen pflegen, arbeiten, konsumieren und Spaß haben (HIGUCHI, 2011). Die Möglichkeiten, die mobile Technologien bieten, wie z. B. Mobilität, Tragbarkeit, Zugang zu Informationen, Flexibilität, Austausch usw., veranlassen uns zu der Frage, wie die Gesellschaft sich diese neuen Ressourcen aneignet und wie sich dies auf die soziopolitischen und wirtschaftlichen Beziehungen und vor allem auf die Lernbeziehungen auswirkt.
Über den Autor
The author has a degree in Biological Sciences from the State University of Montes Claros/MG; a Master's Degree in Science and Mathematics Teaching from PUC MG; a PhD in Science Teaching from the Cruzeiro do Sul University (2016), and a Sandwich Doctorate Internship at the Open University of Portugal (2015), with CAPES as the funding institution.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Importe |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 68 S. |
| ISBN-13: | 9786630088663 |
| ISBN-10: | 6630088662 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Almeida, Rosiney
Araújo Jr, Carlos |
| Hersteller: | Verlag Unser Wissen |
| Verantwortliche Person für die EU: | SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, ?-1039 Riga, customerservice@vdm-vsg.de |
| Maße: | 220 x 150 x 5 mm |
| Von/Mit: | Rosiney Almeida (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 29.05.2026 |
| Gewicht: | 0,119 kg |