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Cover: 9783828836877 | Persönlichkeitsentwicklung mit Pferden | Andreas Eisele | Taschenbuch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Persönlichkeitsentwicklung mit Pferden
Didaktische Grundlagen zur selbstorganisierten Kompetenzentwicklung am Beispiel eines pferdegestützten...
Taschenbuch von Andreas Eisele
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Ein Tier kann als Katalysator dienen aber Pers nlichkeitsentwicklung bedeutet Arbeit an sich selbst und braucht vielf ltige und langfristige Unterst tzung. Prof. Dr. Ulrich M ller Leiter des Instituts f r Bildungsmanagement an der P dagogischen Hochschule Ludwigsburg formuliert eine Kernaussage zu pferdegest tzten Trainings. Pferde als Lernpartner geben durch ihre K rpersprache eine klare und eindeutige Resonanz zum menschlichen Verhalten. Sie fokussieren grundlegende Themen Komplexit t reduzierend und Impulse setzend. Andreas Eisele befasst sich mit der Perspektive, welches Design ein didaktisches Konzept f r pferdegest tzte Trainings erfordert, um beim Teilnehmer eine selbstorganisierte Kompetenzentwicklung zu initiieren und diese authentisch in den (Berufs-)Alltag zu transferieren. Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Zusammenh nge aus den Bereichen der P dagogik, Psychologie und Soziologie beantworten die Fragen: Wie kann Pers nlichkeit erkannt werden bzw. wie k nnen Kompetenzen beobachtet werden? Wie kann Pers nlichkeit gef rdert werden bzw. was sind speziell die Merkmale erfahrungsorientierten Lernens? Wie l sst sich Pers nlichkeit entwickeln bzw. wie l sst sich selbstorganisierte Kompetenzentwicklung initiieren und in den (Berufs-)Alltag transferieren?
Ein Tier kann als Katalysator dienen aber Pers nlichkeitsentwicklung bedeutet Arbeit an sich selbst und braucht vielf ltige und langfristige Unterst tzung. Prof. Dr. Ulrich M ller Leiter des Instituts f r Bildungsmanagement an der P dagogischen Hochschule Ludwigsburg formuliert eine Kernaussage zu pferdegest tzten Trainings. Pferde als Lernpartner geben durch ihre K rpersprache eine klare und eindeutige Resonanz zum menschlichen Verhalten. Sie fokussieren grundlegende Themen Komplexit t reduzierend und Impulse setzend. Andreas Eisele befasst sich mit der Perspektive, welches Design ein didaktisches Konzept f r pferdegest tzte Trainings erfordert, um beim Teilnehmer eine selbstorganisierte Kompetenzentwicklung zu initiieren und diese authentisch in den (Berufs-)Alltag zu transferieren. Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Zusammenh nge aus den Bereichen der P dagogik, Psychologie und Soziologie beantworten die Fragen: Wie kann Pers nlichkeit erkannt werden bzw. wie k nnen Kompetenzen beobachtet werden? Wie kann Pers nlichkeit gef rdert werden bzw. was sind speziell die Merkmale erfahrungsorientierten Lernens? Wie l sst sich Pers nlichkeit entwickeln bzw. wie l sst sich selbstorganisierte Kompetenzentwicklung initiieren und in den (Berufs-)Alltag transferieren?
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Titelzusatz: Didaktische Grundlagen zur selbstorganisierten Kompetenzentwicklung am Beispiel eines pferdegestützten Trainingsangebotes
Inhalt: 136 S.
ISBN-13: 9783828836877
ISBN-10: 3828836879
Sprache: Deutsch
Autor: Eisele, Andreas
Hersteller: Tectum-Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestr. 3-5, D-76530 Baden-Baden, nomos@nomos.de
Maße: 210 x 148 x 15 mm
Von/Mit: Andreas Eisele
Erscheinungsdatum: 09.12.2015
Gewicht: 0,211 kg
Artikel-ID: 104080149
Details
Erscheinungsjahr: 2015
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Inhalt: 136 S.
ISBN-13: 9783828836877
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Sprache: Deutsch
Autor: Eisele, Andreas
Hersteller: Tectum-Verlag
Verantwortliche Person für die EU: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestr. 3-5, D-76530 Baden-Baden, nomos@nomos.de
Maße: 210 x 148 x 15 mm
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