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Beschreibung
Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.
Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.
Über den Autor
Birgit Schädlich ist Professorin für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen an der Georg-August-Universität Göttingen.
Zusammenfassung

Arbeiten zu Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht

Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht: politische, empirische und unterrichtspraktische Ansätze

Der deutsch-französische Sammelband bündelt Arbeiten zu Mehrsprachigkeit in fremdsprachendidaktischer Perspektive

Inhaltsverzeichnis
Bildungspolitische Rahmungen und Unterrichtsmaterial.- Empirische Projekte in Schule und Hochschule.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik
Rubrik: Sprachwissenschaft
Medium: Taschenbuch
Titel: Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht - Regards croisés sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues
Inhalt: vi
270 S.
14 s/w Illustr.
2 farbige Illustr.
270 S. 16 Abb.
2 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783662617694
ISBN-10: 3662617692
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-662-61769-4
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schädlich, Birgit
Redaktion: Schädlich, Birgit
Herausgeber: Birgit Schädlich
Auflage: 1. Auflage 2020
Hersteller: Springer
J.B. Metzler
Springer-Verlag GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 16 mm
Von/Mit: Birgit Schädlich
Erscheinungsdatum: 14.08.2020
Gewicht: 0,361 kg
Artikel-ID: 118297452