Planung einer geschichtswissenschaftlichen...

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Beschreibung

1. Einleitung
2. Das Umfeld kennen: Lehren und Lernen in gestuften Studiengängen
3. Rahmenbedingungen der geplanten Lehrveranstaltung kennen und Lernziele bestimmen
3.1 Das Modulhandbuch und die Prüfungsordnung als Orientierung für die Planung
3.2 Lernzieltaxonomien als Hilfestellung zur Formulierung von Lernzielen
3.3 Lernziele am Beispiel eines Proseminars im BA-Studium
4. Lernvoraussetzungen eruieren und Lehre lernerorientiert gestalten
5. Prüfungsmodalitäten festlegen
6. Lehrinhalte und Lehrmethoden auswählen
7. Planung des Gesamtsemesters
8. Planung einzelner Sitzungen
8.1 Erste Sitzung: Einführung zum Proseminar
Planungsbogen Einzelsitzung
8.2 Dritte Sitzung: "Macht und Herrschaft" in der DDR
Planungsbogen Einzelsitzung
8.3 Sechste Sitzung: Soziale Gruppen (III) - Bürgertum
Planungsbogen Einzelsitzung
8.4 Neunte Sitzung: Soziale Ungleichheit (II) - Konsum
Planungsbogen Einzelsitzung
9. Reflexion und Anpassung im Laufe und nach Ende des Semesters
Glossar
Literaturverzeichnis

Erscheinungsjahr:	2017
Genre:	Geschichte , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	56 S.
ISBN-13:	9783734403637
ISBN-10:	3734403634
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Neumeier, Christopher/Seidl, Tobias
Hersteller:	Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH
Verantwortliche Person für die EU:	Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1442, D-60489 Frankfurt, info@wochenschau-verlag.de
Maße:	189 x 116 x 3 mm
Von/Mit:	Christopher/Seidl, Tobias Neumeier
Erscheinungsdatum:	26.04.2017
Gewicht:	0,061 kg