Berechnete demographische Daten ergeben ein rasches Ansteigen an chronischen Erkrankungen und Polymorbidität aufgrund der immer älter werdenden Bevölkerung. Gesundheitsleistungen können zukünftig nicht mehr in gewohnter Form von Sozialträgern abgedeckt werden. Anstelle der heute primär auf akute Gesundheitsprobleme ausgerichteten Strukturen müssen neue, auf chronische Erkrankungen und langjährigen Pflegebedarf ausgerichtete Versorgungskonzepte entwickelt und flächendeckend eingeführt werden. Die zentrale Aufgabe dabei spielt die Begleitfunktion in der Übersetzung von Wissen (Theorie) in Handeln (Praxis). Die Initiierung und Implementierung von modernen Ansätzen offenbaren sich in der Praxis aufgrund von Barrieren oftmals als sehr komplexer und mehrdimensionaler Prozess. Die Herausforderung wird sein, die Kluft zwischen Wissen und Handeln zu verschmälern, um die beiden Attribute Pflegepraxis und Pflegewissenschaft nicht mehr weiter als zwei unterschiedliche Welten darzustellen. Möglichkeiten zur Unterstützung zum Wandel werden durch Vergleiche mit Vorreiter-Ländern auf internationaler Ebene in Bezug auf das Berufsbild des ANP (Advanced Nursing Practitioners) angestrebt.
Berechnete demographische Daten ergeben ein rasches Ansteigen an chronischen Erkrankungen und Polymorbidität aufgrund der immer älter werdenden Bevölkerung. Gesundheitsleistungen können zukünftig nicht mehr in gewohnter Form von Sozialträgern abgedeckt werden. Anstelle der heute primär auf akute Gesundheitsprobleme ausgerichteten Strukturen müssen neue, auf chronische Erkrankungen und langjährigen Pflegebedarf ausgerichtete Versorgungskonzepte entwickelt und flächendeckend eingeführt werden. Die zentrale Aufgabe dabei spielt die Begleitfunktion in der Übersetzung von Wissen (Theorie) in Handeln (Praxis). Die Initiierung und Implementierung von modernen Ansätzen offenbaren sich in der Praxis aufgrund von Barrieren oftmals als sehr komplexer und mehrdimensionaler Prozess. Die Herausforderung wird sein, die Kluft zwischen Wissen und Handeln zu verschmälern, um die beiden Attribute Pflegepraxis und Pflegewissenschaft nicht mehr weiter als zwei unterschiedliche Welten darzustellen. Möglichkeiten zur Unterstützung zum Wandel werden durch Vergleiche mit Vorreiter-Ländern auf internationaler Ebene in Bezug auf das Berufsbild des ANP (Advanced Nursing Practitioners) angestrebt.
Über den Autor
Mag. Monika Anita Schönberg, BScN: Licenciatura em Ciências da Saúde com especialização em Pedagogia e Licenciatura em Ciências da Saúde com especialização em Gestão de Recursos Humanos entre 2011 e 2016 na UMIT em Hall/Tirol. Enfermeira diplomada na área da pedagogia terapêutica e atividade docente como professora de enfermagem no BKH Schwaz.
