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Beschreibung
Trauma und pathogene Erinnerungen verstehen und behandeln
Schulenübergreifend für individuell passende Interventionen
Unterstützt die Strukturierung traumatherapeutischer Prozesse
Hilft bei der Förderung der Alltagsstabilität junger Klient:innen
Pathogene Erinnerungen beruhen auf Erfahrungen, die schädliche Auswirkungen auf die Psyche haben und zu emotionalen Auffälligkeiten oder psychischen Erkrankungen führen.
Hierzu gehören traumatische Erfahrungen ebenso wie subtilere Belastungen wie Ausgrenzung, Abwertung, chronischer Stress, Verluste oder - bei jüngeren Kindern - das 'Verlorengehen' im Einkaufszentrum.
Dieses Kartenset richtet sich an Fachkräfte aus psychosozialer Beratung, Psychotherapie, Traumatherapie, Psychiatrie sowie an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.
Es unterstützt dabei, die oft schwer greifbaren Auswirkungen belastender Erinnerungen und seelischer Verletzungen besser zu verstehen - und gezielt zu behandeln.
Die Karten folgen einem strukturierten Ablauf und bieten bestmögliche Orientierung bei der Planung und Durchführung von Beratung und Therapie. So können die belasteten Kinder und Jugendlichen sowie ihre Bezugspersonen optimal begleitet werden.
Die dargestellten Impulse und Übungen erweitern die Kompetenz und das Zutrauen der Fachkräfte im Kontakt mit diesen Zielgruppen und sind zudem in Supervision und Lehre einsetzbar.
Zielgruppe: Fachpersonen in Therapie, Beratung und Pädagogik
Schulenübergreifend für individuell passende Interventionen
Unterstützt die Strukturierung traumatherapeutischer Prozesse
Hilft bei der Förderung der Alltagsstabilität junger Klient:innen
Pathogene Erinnerungen beruhen auf Erfahrungen, die schädliche Auswirkungen auf die Psyche haben und zu emotionalen Auffälligkeiten oder psychischen Erkrankungen führen.
Hierzu gehören traumatische Erfahrungen ebenso wie subtilere Belastungen wie Ausgrenzung, Abwertung, chronischer Stress, Verluste oder - bei jüngeren Kindern - das 'Verlorengehen' im Einkaufszentrum.
Dieses Kartenset richtet sich an Fachkräfte aus psychosozialer Beratung, Psychotherapie, Traumatherapie, Psychiatrie sowie an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.
Es unterstützt dabei, die oft schwer greifbaren Auswirkungen belastender Erinnerungen und seelischer Verletzungen besser zu verstehen - und gezielt zu behandeln.
Die Karten folgen einem strukturierten Ablauf und bieten bestmögliche Orientierung bei der Planung und Durchführung von Beratung und Therapie. So können die belasteten Kinder und Jugendlichen sowie ihre Bezugspersonen optimal begleitet werden.
Die dargestellten Impulse und Übungen erweitern die Kompetenz und das Zutrauen der Fachkräfte im Kontakt mit diesen Zielgruppen und sind zudem in Supervision und Lehre einsetzbar.
Zielgruppe: Fachpersonen in Therapie, Beratung und Pädagogik
Trauma und pathogene Erinnerungen verstehen und behandeln
Schulenübergreifend für individuell passende Interventionen
Unterstützt die Strukturierung traumatherapeutischer Prozesse
Hilft bei der Förderung der Alltagsstabilität junger Klient:innen
Pathogene Erinnerungen beruhen auf Erfahrungen, die schädliche Auswirkungen auf die Psyche haben und zu emotionalen Auffälligkeiten oder psychischen Erkrankungen führen.
Hierzu gehören traumatische Erfahrungen ebenso wie subtilere Belastungen wie Ausgrenzung, Abwertung, chronischer Stress, Verluste oder - bei jüngeren Kindern - das 'Verlorengehen' im Einkaufszentrum.
Dieses Kartenset richtet sich an Fachkräfte aus psychosozialer Beratung, Psychotherapie, Traumatherapie, Psychiatrie sowie an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.
Es unterstützt dabei, die oft schwer greifbaren Auswirkungen belastender Erinnerungen und seelischer Verletzungen besser zu verstehen - und gezielt zu behandeln.
Die Karten folgen einem strukturierten Ablauf und bieten bestmögliche Orientierung bei der Planung und Durchführung von Beratung und Therapie. So können die belasteten Kinder und Jugendlichen sowie ihre Bezugspersonen optimal begleitet werden.
Die dargestellten Impulse und Übungen erweitern die Kompetenz und das Zutrauen der Fachkräfte im Kontakt mit diesen Zielgruppen und sind zudem in Supervision und Lehre einsetzbar.
Zielgruppe: Fachpersonen in Therapie, Beratung und Pädagogik
Schulenübergreifend für individuell passende Interventionen
Unterstützt die Strukturierung traumatherapeutischer Prozesse
Hilft bei der Förderung der Alltagsstabilität junger Klient:innen
Pathogene Erinnerungen beruhen auf Erfahrungen, die schädliche Auswirkungen auf die Psyche haben und zu emotionalen Auffälligkeiten oder psychischen Erkrankungen führen.
Hierzu gehören traumatische Erfahrungen ebenso wie subtilere Belastungen wie Ausgrenzung, Abwertung, chronischer Stress, Verluste oder - bei jüngeren Kindern - das 'Verlorengehen' im Einkaufszentrum.
Dieses Kartenset richtet sich an Fachkräfte aus psychosozialer Beratung, Psychotherapie, Traumatherapie, Psychiatrie sowie an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.
Es unterstützt dabei, die oft schwer greifbaren Auswirkungen belastender Erinnerungen und seelischer Verletzungen besser zu verstehen - und gezielt zu behandeln.
Die Karten folgen einem strukturierten Ablauf und bieten bestmögliche Orientierung bei der Planung und Durchführung von Beratung und Therapie. So können die belasteten Kinder und Jugendlichen sowie ihre Bezugspersonen optimal begleitet werden.
Die dargestellten Impulse und Übungen erweitern die Kompetenz und das Zutrauen der Fachkräfte im Kontakt mit diesen Zielgruppen und sind zudem in Supervision und Lehre einsetzbar.
Zielgruppe: Fachpersonen in Therapie, Beratung und Pädagogik
Über den Autor
Andrea Berger ist Dipl.-Sozialpädagogin sowie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin (VT) in eigener Praxis in Herten. Ihr Behandlungsschwerpunkt sind Traumafolgestörungen. Sie leitet die Institutsambulanz des Ausbildungsinstituts für klinische Verhaltenstherapie-Gelsenkirchen (AFKV), ist Dozentin, Supervisorin und Selbsterfahrungsleiterin an diversen Ausbildungsinstituten.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
|---|---|
| Fachbereich: | Angewandte Psychologie |
| Genre: | Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 126 S. |
| ISBN-13: | 9783749507313 |
| ISBN-10: | 3749507317 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 315/50731 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Berger, Andrea
Irdem, Gülcan |
| Redaktion: |
Niehues, Frauke
Benaguid, Ghita |
| Herausgeber: | Frauke Niehues/Ghita Benaguid |
| Hersteller: | Junfermann Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Junfermann Verlag GmbH, Stefanie Linden, Driburger Str. 24d, D-33100 Paderborn, linden@junfermann.de |
| Maße: | 157 x 223 x 78 mm |
| Von/Mit: | Andrea Berger (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 15.08.2026 |
| Gewicht: | 1,545 kg |