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Für Kinder mit grundlegenden Schwierigkeiten beim Mathelernen bieten die Förderhefte ein speziell konzipiertes Übungsangebot zum Erarbeiten und Sichern mathematischer Basiskompetenzen. So können von Anfang an "Lücken" geschlossen und sichere mathematische Grundlagen geschaffen werden.
Über QR-Codes lassen sich Erklärvideos aufrufen, die den Kindern helfen, Lerninhalte besser zu verstehen und das Gelernte selbstständig zu wiederholen.
Die Förderhefte sind optimal auf die Schulbücher abgestimmt und können parallel zu den Arbeitsheften eingesetzt werden. Die Seiten der Förderhefte sind gelocht und perforiert - so können auch einzelne Seiten zur individuellen Förderung verwendet werden.
Die Lösungen zum Förderheft 3 können Sie entweder im PDF-Format als Download oder als Erweiterungsmodul passend zur Denken und Rechnen-BiBox Klasse 3 für Lehrer/-innenerweben.
Hinweis: Die Materialien für Klasse 3 der Neubearbeitung zu Denken und Rechnen sind zum Schuljahr 2025/26 einsetzbar. Die in den Materialien enthaltenen QR-Codes werden ab April 2025 freigeschaltet.
Für Kinder mit grundlegenden Schwierigkeiten beim Mathelernen bieten die Förderhefte ein speziell konzipiertes Übungsangebot zum Erarbeiten und Sichern mathematischer Basiskompetenzen. So können von Anfang an "Lücken" geschlossen und sichere mathematische Grundlagen geschaffen werden.
Über QR-Codes lassen sich Erklärvideos aufrufen, die den Kindern helfen, Lerninhalte besser zu verstehen und das Gelernte selbstständig zu wiederholen.
Die Förderhefte sind optimal auf die Schulbücher abgestimmt und können parallel zu den Arbeitsheften eingesetzt werden. Die Seiten der Förderhefte sind gelocht und perforiert - so können auch einzelne Seiten zur individuellen Förderung verwendet werden.
Die Lösungen zum Förderheft 3 können Sie entweder im PDF-Format als Download oder als Erweiterungsmodul passend zur Denken und Rechnen-BiBox Klasse 3 für Lehrer/-innenerweben.
Hinweis: Die Materialien für Klasse 3 der Neubearbeitung zu Denken und Rechnen sind zum Schuljahr 2025/26 einsetzbar. Die in den Materialien enthaltenen QR-Codes werden ab April 2025 freigeschaltet.
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Algebra, Geometrie, Mathematik |
| Medium: | Broschüre |
| Reihe: | Denken und Rechnen / Allgemeine Ausgabe 2024 |
| Inhalt: | 88 S. |
| ISBN-13: | 9783141056235 |
| ISBN-10: | 3141056234 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Geheftet |
| Hersteller: |
Westermann Schulbuch
Westermann Schulbuchverlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Westermann, Produktsicherheit, Georg-Westermann-Allee 66, D-38104 Braunschweig, service@westermann.de |
| Maße: | 300 x 221 x 14 mm |
| Erscheinungsdatum: | 22.01.2025 |
| Gewicht: | 0,302 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Algebra, Geometrie, Mathematik |
| Medium: | Broschüre |
| Reihe: | Denken und Rechnen / Allgemeine Ausgabe 2024 |
| Inhalt: | 88 S. |
| ISBN-13: | 9783141056235 |
| ISBN-10: | 3141056234 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Geheftet |
| Hersteller: |
Westermann Schulbuch
Westermann Schulbuchverlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | Westermann, Produktsicherheit, Georg-Westermann-Allee 66, D-38104 Braunschweig, service@westermann.de |
| Maße: | 300 x 221 x 14 mm |
| Erscheinungsdatum: | 22.01.2025 |
| Gewicht: | 0,302 kg |
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