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Beschreibung
Der Papagei Krachus sorgt dafür, dass keine Langeweile beim Lernen aufkommt. Die gezielten Übungen sind in eine Rahmenhandlung eingebettet. Es handelt sich um den Übungsschwerpunkt: Konjugation von Verben. Besonderer Wert wird auf die häufig weggelassenen oder verschluckten Verb-Endungen gelegt: wir sagen, sie gehen, sie rennen usw. Die Schülerinnen und Schüler (auch für den DaZ- und den Rechtschreib-Förderunterricht) erhalten gezielte Hilfestellungen und überschaubare Informationen (wichtige Tabellen und Lösungsteil enthalten). Lesemotivation durch große Schrift und lesefreundliche Gestaltung. Der Titel wurde in komplett nachhaltiger Ökoproduktion hergestellt über dieUmweltdruckerei, Hannover / Illustrierte Ausgabe..Großdruckausgabe.Schülerausgabe.
Der Papagei Krachus sorgt dafür, dass keine Langeweile beim Lernen aufkommt. Die gezielten Übungen sind in eine Rahmenhandlung eingebettet. Es handelt sich um den Übungsschwerpunkt: Konjugation von Verben. Besonderer Wert wird auf die häufig weggelassenen oder verschluckten Verb-Endungen gelegt: wir sagen, sie gehen, sie rennen usw. Die Schülerinnen und Schüler (auch für den DaZ- und den Rechtschreib-Förderunterricht) erhalten gezielte Hilfestellungen und überschaubare Informationen (wichtige Tabellen und Lösungsteil enthalten). Lesemotivation durch große Schrift und lesefreundliche Gestaltung. Der Titel wurde in komplett nachhaltiger Ökoproduktion hergestellt über dieUmweltdruckerei, Hannover / Illustrierte Ausgabe..Großdruckausgabe.Schülerausgabe.
Zusammenfassung
Dr. Dorothea Thomé ist Diplompädagogin und Co-Leiterin des Instituts für sprachlicheBildung (Oldenburg). Sie hat langjährige Erfahrungen in der Rechtschreibförderung und-therapie von Kindern und Jugendlichen. Zusammen mit ihrem Mann, Prof. Dr. GüntherThomé (Goethe-Universität Frankfurt/M., Sprachwissenschaft des Neuhochdeutschen und Sprachdidaktik), entwickelte sie das Basiskonzept und die Oldenburger Fehleranalyse (OLFA), die in der großen DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International) mit über 9.000 Schülern und Schülerinnen und in der klinischen Studie "Zur Therapie der Rechtschreibschwäche auf der Grundlage qualitativer Fehleranalysen" eingesetzt wurde.
Details
Erscheinungsjahr: 2024
Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Broschüre
Inhalt: 32 S.
7 farbige Illustr.
8 farbige Zeichng.
6 farbige Tab.
23 Illustr.
2 Fotos
ISBN-13: 9783942122467
ISBN-10: 3942122464
Sprache: Deutsch
Einband: Geheftet
Autor: Thomé, Dorothea
Auflage: 3. erw. Aufl. ETR
Hersteller: isb Institut für sprachliche Bildung
Verantwortliche Person für die EU: ISB - Institut für sprachliche Bildung GBR, Dr. Dorothea Thomé, Werbachstr. 16, D-26121 Oldenburg, thome@isb-oldenburg.de
Abbildungen: 7 Farbabb., 2 Abb., 6 Farbtabellen, 8 Farbzeichn.
Maße: 5 x 211 x 297 mm
Von/Mit: Dorothea Thomé
Erscheinungsdatum: 22.03.2024
Gewicht: 0,193 kg
Artikel-ID: 128570620

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