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Beschreibung
Demokratie-Logbuch. Dein Platz für Ergebnisse, Ideen, Vereinbarungen.

Das Demokratie-Logbuch ist das Arbeitsheft zum Navigator Demokratiebildung 1. Es greift die handlungsorientierten Impulse des Navigators auf, eröffnet individuelle Denkräume in kooperativen Lernprozessen und unterstützt demokratisches Lernen gezielt.

Die Schülerinnen und Schüler halten darin Gedanken, Zwischenergebnisse, Vereinbarungen und persönliche Einsichten fest. Zentrale Ergebnisse werden gesichert, wichtige Absprachen bleiben verfügbar und können jederzeit wieder aufgegriffen werden. Auch die Projektarbeit wird begleitet: Das Logbuch bietet Raum für die Reflexion einzelner Projektphasen und für die abschließende individuelle Dokumentation des Projekts.

Darüber hinaus bietet das Logbuch sprachliches Scaffolding für Aushandlungen, Rückmeldungen und andere diskursive Situationen.

Es unterstützt damit nicht nur die aktive Beteiligung, sondern auch ein zunehmend selbstständiges und differenziertes Sprechen über Konflikte, Entscheidungen und gemeinsame Anliegen.

So entsteht ein persönliches Journal demokratischen Lernens: ein vorwiegend analoger Denk-, Arbeits- und Erinnerungsraum, in dem Erfahrungen und Erkenntnisse nachhaltig verankert werden können.

Demokratie-Logbuch. Dein Platz für Ergebnisse, Ideen, Vereinbarungen.

Das Demokratie-Logbuch ist das Arbeitsheft zum Navigator Demokratiebildung 1. Es greift die handlungsorientierten Impulse des Navigators auf, eröffnet individuelle Denkräume in kooperativen Lernprozessen und unterstützt demokratisches Lernen gezielt.

Die Schülerinnen und Schüler halten darin Gedanken, Zwischenergebnisse, Vereinbarungen und persönliche Einsichten fest. Zentrale Ergebnisse werden gesichert, wichtige Absprachen bleiben verfügbar und können jederzeit wieder aufgegriffen werden. Auch die Projektarbeit wird begleitet: Das Logbuch bietet Raum für die Reflexion einzelner Projektphasen und für die abschließende individuelle Dokumentation des Projekts.

Darüber hinaus bietet das Logbuch sprachliches Scaffolding für Aushandlungen, Rückmeldungen und andere diskursive Situationen.

Es unterstützt damit nicht nur die aktive Beteiligung, sondern auch ein zunehmend selbstständiges und differenziertes Sprechen über Konflikte, Entscheidungen und gemeinsame Anliegen.

So entsteht ein persönliches Journal demokratischen Lernens: ein vorwiegend analoger Denk-, Arbeits- und Erinnerungsraum, in dem Erfahrungen und Erkenntnisse nachhaltig verankert werden können.

Über den Autor
Bearbeitet von Alexandra Labusch
Details
Erscheinungsjahr: 2026
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulform: Gesamtschule, Gymnasium
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 104 S.
ISBN-13: 9783661713069
ISBN-10: 366171306X
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 71306
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Labusch, Alexandra
Hersteller: Buchner, C.C. Verlag
Verantwortliche Person für die EU: C.C.Buchner Verlag GmbH & Co. KG, Lisa Bielawski, Laubanger 8, D-96052 Bamberg, service@ccbuchner.de
Maße: 294 x 208 x 6 mm
Von/Mit: Alexandra Labusch
Erscheinungsdatum: 22.07.2026
Gewicht: 0,334 kg
Artikel-ID: 135885478

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