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Beschreibung
This book introduces a 5-level framework for reflective teaching-Philosophy; Principles; Theory-of-Practice; Practice; Beyond Practice-and provides specific techniques for teachers to implement each level in their work.
This book introduces a 5-level framework for reflective teaching-Philosophy; Principles; Theory-of-Practice; Practice; Beyond Practice-and provides specific techniques for teachers to implement each level in their work.
Über den Autor
Thomas S. C. Farrell is Professor, Department of Applied Linguistics, Brock University, Canada.
Inhaltsverzeichnis
Preface
Chapter 1: Getting into Reflective Practice
Chapter 2: Contemplation and Reflection
Chapter 3: Framework for Reflecting on Practice
Chapter 4: Philosophy
Chapter 5: Principles
Chapter 6: Theory
Chapter 7: Practice
Chapter 8: Beyond Practice
Chapter 9: Navigating the Framework
References
Details
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
|---|---|
| Genre: | Importe |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | Einband - flex.(Paperback) |
| ISBN-13: | 9781138025042 |
| ISBN-10: | 1138025046 |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Farrell, Thomas S. C. |
| Hersteller: | Routledge |
| Verantwortliche Person für die EU: | Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de |
| Maße: | 229 x 152 x 9 mm |
| Von/Mit: | Thomas S. C. Farrell |
| Erscheinungsdatum: | 12.12.2014 |
| Gewicht: | 0,237 kg |