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Beschreibung
Die soziale Phobie hat Einzug in die Klassenzimmer erhalten. Bislang sind wenige schulische Interventionsmöglichkeiten erprobt und Lehrkräfte benötigen Unterstützung im Umgang mit sozial phobischen Kindern. Aufgrund vielzähliger Übereinstimmungen innerhalb der Störungsbilder von Schulangst und sozialer Phobie könnten Interventionen im schulischen Kontext teilweise übertragen werden. Diese Arbeit zeigt die Grenzen und Möglichkeiten dieser Übertragbarkeit auf und bietet schulische Unterstützung im Umgang von Kindern und Jugendlichen mit sozialer Phobie.
Die soziale Phobie hat Einzug in die Klassenzimmer erhalten. Bislang sind wenige schulische Interventionsmöglichkeiten erprobt und Lehrkräfte benötigen Unterstützung im Umgang mit sozial phobischen Kindern. Aufgrund vielzähliger Übereinstimmungen innerhalb der Störungsbilder von Schulangst und sozialer Phobie könnten Interventionen im schulischen Kontext teilweise übertragen werden. Diese Arbeit zeigt die Grenzen und Möglichkeiten dieser Übertragbarkeit auf und bietet schulische Unterstützung im Umgang von Kindern und Jugendlichen mit sozialer Phobie.
Über den Autor
Marie Kruse ist als Sonderpädagogin tätig und arbeitet sowohl in dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung, als auch mit Kindern und Jugendlichen mit erhöhtem Förderbedarf im Bereich Lernen.
Details
Erscheinungsjahr: 2016
Fachbereich: Sonderpädagogik & Behindertenpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 68 S.
ISBN-13: 9783330501843
ISBN-10: 3330501847
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Kruse, Marie
Hersteller: AV Akademikerverlag
Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de
Maße: 220 x 150 x 5 mm
Von/Mit: Marie Kruse
Erscheinungsdatum: 29.08.2016
Gewicht: 0,119 kg
Artikel-ID: 103427023

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